大学生实习体会精选15篇
大学生实习体会1为期三个月的实习很快就要结束了，三个月说长不长说短不短的时间，感觉就一转眼的功夫就过去了。对于一名师范生说，实习让我卖出教师生涯的第一步，让我开始接触到教学一线的真实堂与真实的学生，这其中的酸甜苦辣都成为记忆中很有意义的一部分。
从9月19号开始，我在大岗中学开始了为期三个月的实习。教育实习能检验我们所学的知识，加强理论与实践的结合，又能使我们更加了解和熟悉教师工作，加强我们的综合能力，对于一名师范生说是非常重要。在实习开始之前，我们在大学准备了两个星期的实习培训试讲，带队老师就多次强调我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备，特别要注意角色转换，每人的一言一行都要以教师的标准要求自己。
在实习中，让我感受最为深刻的是教师除了在堂上真正做到以学生为主体，充分调动他们的学习主动性和积极性外，还必须积极使用行之有效的教学方法，这样才能确保堂教学的成功。针对初二学生的特点，在教学过程中我希望尽量使堂生动活泼，调动学生的学习积极性，与学生进行有效的互动，比如多制造矛盾问题，激发学生的思考以及他们对于堂的兴趣。其次，在真实的堂试教过程中，要注意主要以学生为主体，而我在刚开始的几节的堂中都只注意到自己所要讲的内容，对于学生的小动作、纪律或者是别的什么反应都不是很在意，应该是经验不足，自己很紧张所以一直在关注自己要讲的内容。而这一点堂，教师就难以成为指导者和助学者，而只是在演独角戏的表演者，这样的教学效果显然是达不到预期目的。我们要学会如何成为一个指导者，重视让学生养成独立思考，主动获取知识的能力，就如授人以鱼，不如授人以渔的说法。同时，兴趣是最好的老师，除了重视教给学生方法，还要注重培养学生兴趣，让学生真正意义上爱上物理，让学生自愿去学，这才可以使学习的效率最大化。
在真正堂教学中，毕竟是第一次站在真正的讲台上，面对那么多学生，那么多双眼睛都在盯着自己，总免不了紧张，所以我在备的时候都充分地准备，然后在正式上之前反复地练习熟悉教学流程。因为怕自己太紧张，所以每次上我都会写一份讲稿，把自己要讲的话全部一句一句地写下读上几遍，然后再尝试根据板书进行串联。毕竟是没有什么经验的新老师，我希望自己可以一步一步走踏实，利用空余的时间，利用学生离开教室的条，在讲台上反复练习，练习板书练习讲的内容，可能是脸皮薄，这么用心地去准备只是不想在学生还有老师面前丢脸。可是教案毕竟是死的，到了真实的堂上，每个学生对知识的理解是不一样的，于是就会出现不是预想中的回答，有很多就是学生平时容易犯的错误概念，所以学会适时应变也很重要，这应该要纳入备的一部分。我还发现，虽然学生没有学过这样的知识，可是他们的思维是很活跃的，理解能力好的孩子会立马联想到生活中相关的应用，时不时也会给我很多启发。很幸运，同学们都非常认真，也都非常配合，虽然一开始会有捣乱的学生影响堂纪律，后我也学着怎么去处理，后这样的现象就明显好了很多。学生在余的时间也会办公室找我聊天，也会给我鼓励，这是让我觉得非常暖心的地方。我也慢慢适应四十分钟堂的节奏，慢慢学着掌控堂的情况而不是像一开始的只顾着自己的讲。随着教学实践的增多，我不断改变自己的教学技巧，上网查阅资料，热情地投入到教学中，一步一步进步，真正去面对这些如饥似渴的眼睛。在这里我还想很认真地对我的指导老师说声感谢。我的指导老师是个很耐心很和善的人。她的堂总是能将知识点讲的很细很细，积累了很多生活的例子跟学生分享，这足以看出这位老师的知识功底是十分深厚的，每每去听的时候，我都在心理默默地赞叹，想想自己还真的惭愧。我自认为是个不够自觉的学生，遇到问题都想着自己要怎么解决，反而是我的指导老师真的有把我当做自己的学生，会主动地教给我很多东西，不仅在教学上教给我很多自己的经验，在班级管理上也会给我很多的意见和资。平时还会跟我分享她曾经找工作的经历呀，这么多年教学总结出的心得等等，真的很感动。也感觉自己真的很幸运可以遇到这样的指导老师。
而在实习班主任的过程中，让我深刻体会到了作为一名班主任的不易，尤其是担任初中年级的班主任，工作很琐碎，很繁杂。由于初中年级学生的心智还不成熟，在生活和学习，纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛，因此，班主任除了要教好自己的那门功外，更要增加很多其他方面的工作，如果前纪律工作，办理板报，班主任讲话等等。在担任初中年级实习班主任的过程中，由于该阶段的学生都是90后的孩子，基本上都是独生子女，没受过什么挫折，吃过什么苦，心灵都还比较脆弱，但又较早接触网络化，思想比较早熟，因此作为他们的班主任，必须要用爱去开启学生的心灵，经常与学生进行沟通，对于特别顽皮的学生，更要采取好的态度教育，因为你态度越是强硬，他也许还更反叛，另外，我还利用间休息的时间跟学生交流一些网络上健康新奇的东西，让学生信任老师，才会多与老师谈心，师生间敞开心扉，只有真正了解了学生的内心世界，才能收到更好的教育效果。
三个月的实习，我觉得时间还是不够的，三个月足够暴露问题却不足以完全改变，不过在这三个月的时间里，自己的改变也很可观的，进步也是非常的明显的，所以自己感觉还是很开心，也对每个给予过我帮助和建议的老师和同学都心存感激。在这一段时间里我收获了知识，收获了经历，收获了指导老师的关爱和教诲，同时更收获了学生间建立起的深厚感情。今后要走的路还很长，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！我会继续努力争取成为一名合格的人民教师！
大学生实习体会2为期三个月的实习很快就要结束了，三个月说长不长说短不短的时间，感觉就一转眼的功夫就过去了。对于一名师范生来说，实习让我卖出来教师生涯的第一步，让我开始接触到教学一线的真实课堂与真实的学生，这其中的酸甜苦辣都成为记忆中很有意义的一部分。
从9月19号开始，我在大岗中学开始了为期三个月的实习。教育实习能检验我们所学的知识，加强理论与实践的结合，又能使我们更加了解和熟悉教师工作，加强我们的综合能力，对于一名师范生来说是非常重要。在实习开始之前，我们在大学准备了两个星期的实习培训试讲，带队老师就多次强调我们在做好知识准备的同时也要做好心理准备，特别要注意角色转换，每人的一言一行都要以教师的标准来要求自己。
在实习中，让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体，充分调动他们的学习主动性和积极性外，还必须积极使用行之有效的教学方法，这样才能确保课堂教学的成功。针对初二学生的特点，在教学过程中我希望尽量使课堂生动活泼，调动学生的学习积极性，与学生进行有效的互动，比如多制造矛盾问题，激发学生的思考以及他们对于课堂的兴趣。其次，在真实的课堂试教过程中，要注意主要以学生为主体，而我在刚开始的几节课的课堂中都只注意到自己所要讲的内容，对于学生的小动作、纪律或者是别的什么反应都不是很在意，应该是经验不足，自己很紧张所以一直 ……此处隐藏11976个字……的挑战。学校领导安排我除了上心理健康课以外再负责七年级两个班级的思品课，这对于我来说，无疑是个新的尝试。之前我在备心理课的时候，发现在内容方面有些东西是和思品课重合的，比如说情绪管理、增强自信等，上课时有同学反映说觉得心理课和思品课有些相似，我也总是困惑如何将这两门课区分开来。这次的挑战，让我有机会接触思品，也能让我更好的将两者加以对比，从而完善自己的另一门课程。所以，我也愿意接受这次的任务。按照安排，下周就要正式上思品课了，我现在还在熟悉课本教材和课件，时间还是比较紧张，好在有一个老师指导我，给我提供了不少帮助。我会努力去做，争取做好的。
在学习方面，还有将近一个月就要六级考试了，我每天都会抽出一些时间来背背英语单词，做做试题，学校布置的慕课视频也会及时跟进，在有时间的时候也会看看考研视频，准备一下考研的专业课。虽然是在实习，但是也不能完全懈怠。在生活方面，每天工作之余我都会要求自己在操场跑跑步，锻炼一下身体，毕竟白天在办公室有时一坐就是一天，需要勤加锻炼。每天傍晚在操场上看着太阳缓缓的落下，觉得山里的景色特别的美丽。时间一长，还有些留恋这里，平静的生活，努力的工作，规律的作息，这里被大山层层包围，与外面的世界隔绝，习惯了每天这样的生活，我觉得自己也在不断的成长。下周又要面临新的开始新的挑战，继续加油吧！
大学生实习体会13这一周学校举办了优质比赛，我们初一英语组也有三位优秀的老师报名了，其中就有我的指导老师。她们为了这个优质比赛做了精心的准备，准备、准备学案，熬夜几班加点的工作为的就是希望自己能够取得好成绩。我们同在一个办公室，我看到了老师们为了优质比赛付出了太多，她们加班加点工作，反反复复的更改，认真听取其他老师们的建议，甚至是一点细节也不肯放过，这种敬业精神我觉得非常伟大。老师们是多么的严谨认真，我觉得我应该向这些优秀老师们学习，学习她们的敬业精神，学习他们的一丝不苟，学习他们的脚踏实地，务实前行。在以后我要更加积极地投身教育事业，多关注教育改革创新，注重学生们的创新实践，不断提高学生们学习英语的积极性和主动性，提高和培养学生的学习能力和英语表达能力，不断改革创新，激发学生的兴趣和积极性，争取努力去创造有利于学生全面发展的环境，让学生们在快乐实践中学英语，全面提高学生们的综合素质，让学生们得到全面发展，让学生们不断去实现自己的人生价值，让理想照进现实！
在听的过程中，我看到了老师们在讲台上的精彩表现，老师们的口语都特别棒，堂设计也非常贴切恰当，堂气氛也不错，师生互动相当频道，教态也非常自然，学生们学习的积极性和主动性都很高，完全看不出紧张，整节下感觉自己都是在欣赏老师们的才华，我真的很佩服老师们在短短几天的时间里就可以做到，我也要努力，努力学习，争取可以做到像老师们那样优秀。
每位老师都有自己的特色，她们都非常棒，她们都非常优秀，我觉得自己能和他们在一起工作，自己真的好幸运，也真的很幸福。老师们都特别和蔼可亲，我们在一起甚至可以做到无话不谈，这种感觉让我在顶岗实习的这段时间里感觉很幸福，虽然生活很苦，虽然我时常会感到身心俱疲，但是想到老师们的好，我就会感到非常开心，非常欣慰！我甚至会舍不得和她们分开，所以我要更加珍惜接下的日子，努力改变自己，完善自己，充实自己，提升自己。在今后，我要把追求理想、言传身教、言行一致作我人生中的追求和目标,要努力去做好为人师表的准备,要默默奉献，要脚踏实地，要砥砺前行，要务实向前，不畏艰难，努力去做培育人才,去教书育人，要在默默奉献中去实现我的自我价值和人生价值,在平凡中实现自己的伟大梦想，在平凡中去成就伟大，在平凡中去成就自己，为了这个伟大目标，我要不畏艰难，勇往直前，砥砺前行，永不放弃，务实前行！
大学生实习体会14白马过隙，三月时光匆匆流过。曾经经历过许多的三月。而唯独这三个月最特别。
本就料想过自己有一天会当个实习老师，但是当这天真的到时，心里总是彷徨。
还记得初入校园的场景，一切还那么清晰。心中的忐忑，在真真正正踏入校园时，就已经烟消云散了。取而代之的是，一股冲劲，一份热血。希望自己能够有所成长，对学生有所帮助。
还记得第一次见我班学生时，我在讲台上讲话声音很小甚至还带些颤动。紧张让我的声带发紧，难以发出更加响亮的声音向他们介绍自己。每每回想起这场景，总是会懊悔自己没有发挥好。
再想起了我第一次上初一研究时，完完全全是我人生中的第一节，准备了几天的，脑海中不断地演练上的场景。上开始时，班级还是可控的。但初一孩子的跳脱，以及我不经意间犯的“雷区”———过早给学生做实验。让后半部分堂几乎失控，学生的吵闹声远远盖住了我的声音。当时，在讲台上无力呐喊，只能眼睁睁看着学生继续吵闹的我，是那么的无助无力。这份接近绝望的无力感让我更加清醒认知到，老师这份工作绝对不容易，堂的控场能力绝对需要我去慢慢锻炼慢慢实习。对于这份无力感的恐惧，我有了更加认真备的动力。
又想起第一次上初三的正式程了。这是在实习开始的一个月后了。在有了一段时间的历练后，我终于被允许上初三的正式程。经过和几个小伙伴几天的备磨。当我信心满满走向讲台时，心里还是会微微紧张，但是有更多的兴奋，因为终于在我看算是真真正正的踏上讲台了。整个上的流程也是非常顺畅的，在这方面也得到了老师的肯定。但是对于堂的气氛调动能力还是不够，学生会因为不感兴趣而导致注意力不集中，以致后面较为困难知识无法完全理解。这些不足都是我日后进步的方向。
这三个月里，不觉间自己已经上过不少的。不觉间，我从一个小白到一个熟练的实习老师。从前站在讲台会羞涩的我，现在已经能够在毫无准备的情况下上台与学生侃侃而谈。
三个月不短的时间，让我受益匪浅。未还很长，甚至不知去向。但是这份经历，确实弥足珍贵。让我在走向以后的路上，更加坚定，更富底气。
大学生实习体会15光阴似箭，转眼间我们已经来到实习学校两个月。从刚开始时的青涩、紧张到现在的成熟、从容，这是一个收获与付出并存的过程。今天，xx职教中心的三位实习生召开了名为感悟实习的活动。
9月1日开始上课到现在，我们经历了很多。首先，每位实习生讲述了发生在自己课堂上的突发的情况，比如学生提的问题我们一时无法解答。每位实习生讲述完自己的故事后，三位实习生深刻的体会到，成为一名优秀的教师是一件任重而道远的事业。然后三位实习生又分享了自己实习以来的变化与成长。从对一切事物的陌生到现在的熟悉，从刚开始上课时的紧张到现在的从容，从对学生的不解到现在的了解。现在三位实习生对于上课已经不再有当初上课的紧张感了，刚开始上课时，在打上课铃前我们就会在办公室紧张的站着，现在在办公室工作到打了上课铃拿上书就出发了，我们认为这是一种成长。最后，实习生分享了自己管理学生的经验。大家一致认为职教的孩子虽然是在上高中，但是他们的心理年龄还是很小的，所以要鼓励与惩罚一起实施。
通过本次交流分享会，三位实习生都对自己两个月以来的实习生活做出了深刻总结，对接下来的实习工作提供了更多的管理方法，预祝三位实习生顶岗实习一切顺利！
